پژوهش های کیفی در علوم رفتاری
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و چشم انداز
اعضای هیات تحریریه
فرایند پذیرش مقالات
اصول اخلاقی انتشار مقاله
بانک ها و نمایه نامه ها
هزینهها
اطلاعات آماری نشریه
مرور
شماره جاری
بر اساس شمارههای نشریه
بر اساس نویسندگان
بر اساس موضوعات
نمایه نویسندگان
نمایه کلیدواژه ها
سیاستهای مجله
حق و مجوز انتشار
سیاست دسترسی آزاد
سیاست خودآرشیوی
سیاست سرقت ادبی
راهنمای نویسندگان
راهنمای نویسندگان
ارسال مقاله
داوران
راهنمای داوران
راهنمای ثبت نام پاپلونز
تماس با ما
ورود به سامانه
ورود به سامانه
ثبت نام
English
نمایه نویسندگان
همه دوره ها
دوره 4
دوره 3
دوره 2
دوره 1
همه
آ
1
ا
1
ب
2
پ
1
ت
0
ث
0
ج
1
چ
0
ح
4
خ
6
د
0
ذ
0
ر
3
ز
0
ژ
0
س
2
ش
1
ص
1
ض
0
ط
2
ظ
0
ع
0
غ
1
ف
1
ق
0
ک
1
گ
0
ل
0
م
7
ن
3
و
0
ه
0
ی
0
آ
آیتی، محسن
عوامل تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان بر مبنای روش بنیادبخشی نظریه
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 29-42]
ا
اصل دهقان، فاطمه
مطالعۀ کیفی مولفههای ضروری مشاورۀ پیش از ازدواج از دیدگاه مشاوران، زوجین در شرف ازدواج و متاهل
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 23-36]
ب
براهویی مقدم، نورمحمد
میزان توجه به ابعاد پنجگانۀ سلامت در محتوای کتب درسی علوم تجربی دورۀ ابتدایی
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 47-56]
بهلگردی، معظمه
بررسی عوامل مؤثر بر انتخاب نام: مطالعهای به روش بنیادبخشی نظریه
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 37-46]
پ
پورشهریاری، مه سیما
مطالعۀ کیفی مولفههای ضروری مشاورۀ پیش از ازدواج از دیدگاه مشاوران، زوجین در شرف ازدواج و متاهل
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 23-36]
ج
جهانشیری، محمد
مطالعۀ تطبیقی برنامه های تربیت جنسی کودکان دورۀ ابتدایی یونسکو، هلند و انگلستان
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
ح
حجازی موغاری، الهه
بررسی موانع و چالشهای تحقق اهداف آموزش منش در مدارس ابتدایی کشورهای مختلف: مرور نظاممند
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 19-28]
حسینی، ثریا
ادراک مدیران از چالشها و فرصتهای تعلیم و تربیت در پساکرونا: یک مطالعه پدیدارشناسی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 83-96]
حیدری، موژان
مطالعۀ کیفی مولفههای ضروری مشاورۀ پیش از ازدواج از دیدگاه مشاوران، زوجین در شرف ازدواج و متاهل
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 23-36]
حیدری جاغرق، کیانا
طراحی و اعتباریابی بستۀ مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر رویکرد طرحوارهدرمانی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 57-69]
خ
خامسان، احمد
عوامل تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان بر مبنای روش بنیادبخشی نظریه
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 29-42]
خامسان، احمد
مطالعۀ تطبیقی برنامه های تربیت جنسی کودکان دورۀ ابتدایی یونسکو، هلند و انگلستان
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
خامسان، احمد
بررسی عوامل مؤثر بر انتخاب نام: مطالعهای به روش بنیادبخشی نظریه
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 37-46]
خورشیدزاده، محسن
تدوین بسته آموزشی فرزندپروری باکفایت با رویکرد طرحوارهدرمانی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 1-18]
خورشیدزاده، محسن
طراحی و اعتباریابی بستۀ مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر رویکرد طرحوارهدرمانی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 57-69]
خورشیدزاده، محسن
مطالعۀ تطبیقی برنامه های تربیت جنسی کودکان دورۀ ابتدایی یونسکو، هلند و انگلستان
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
ر
رضایی، مهدی
تجربه زیسته اقدام به خودکشی: یک مطالعه پدیدارشناسانه
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 43-56]
رنجبر نوشر، مهدیه
تحلیل پدیدارشناختی ادراک نوجوانان تیزهوش کمتر موفق از شیوههای والدگری
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 57-74]
روشنی، ندا
تجربۀ زیستۀ مادران از تعارضات خانوادگی در شرایط همهگیری بیماری کووید-19
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 13-22]
س
سالاری فر، محمدحسین
طراحی و اعتباریابی بستۀ مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر رویکرد طرحوارهدرمانی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 57-69]
سلیمانی، شهلا
تجربه زیسته اقدام به خودکشی: یک مطالعه پدیدارشناسانه
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 43-56]
ش
شکری، امید
تحلیل پدیدارشناختی ادراک نوجوانان تیزهوش کمتر موفق از شیوههای والدگری
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 57-74]
ص
صدری، مهدی
بررسی موانع و چالشهای تحقق اهداف آموزش منش در مدارس ابتدایی کشورهای مختلف: مرور نظاممند
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 19-28]
ط
طالب زاده شوشتری، لیلا
تدوین بسته آموزشی فرزندپروری باکفایت با رویکرد طرحوارهدرمانی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 1-18]
طالب زاده شوشتری، لیلا
بررسی عوامل مؤثر بر انتخاب نام: مطالعهای به روش بنیادبخشی نظریه
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 37-46]
غ
غلامزاده جفره، مریم
تجربۀ زیستۀ مادران از تعارضات خانوادگی در شرایط همهگیری بیماری کووید-19
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 13-22]
ف
فتحآبادی، جلیل
تحلیل پدیدارشناختی ادراک نوجوانان تیزهوش کمتر موفق از شیوههای والدگری
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 57-74]
ک
کهرازهی، مجید
میزان توجه به ابعاد پنجگانۀ سلامت در محتوای کتب درسی علوم تجربی دورۀ ابتدایی
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 47-56]
م
محرابی نیا، محدثه
تدوین بسته آموزشی فرزندپروری باکفایت با رویکرد طرحوارهدرمانی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 1-18]
محمدی، رزگار
تجربه زیسته اقدام به خودکشی: یک مطالعه پدیدارشناسانه
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 43-56]
محمدی، رزگار
تجربۀ زیستۀ مادران از تعارضات خانوادگی در شرایط همهگیری بیماری کووید-19
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 13-22]
منادی، مرتضی
اهمیت آگاهی در امر موفقیت: مطالعه موردی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 70-82]
مهرابی نیا، مینا
عوامل تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان بر مبنای روش بنیادبخشی نظریه
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 29-42]
مهراندیش، ندا
مطالعۀ کیفی مولفههای ضروری مشاورۀ پیش از ازدواج از دیدگاه مشاوران، زوجین در شرف ازدواج و متاهل
[دوره 1، شماره 2، 1401، صفحه 23-36]
مومنی، آزاده
ادراک مدیران از چالشها و فرصتهای تعلیم و تربیت در پساکرونا: یک مطالعه پدیدارشناسی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 83-96]
ن
نامدار، امیر
ادراک مدیران از چالشها و فرصتهای تعلیم و تربیت در پساکرونا: یک مطالعه پدیدارشناسی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 83-96]
نظامی، مینا
بررسی موانع و چالشهای تحقق اهداف آموزش منش در مدارس ابتدایی کشورهای مختلف: مرور نظاممند
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 19-28]
نوروززاده، زهرا
ادراک مدیران از چالشها و فرصتهای تعلیم و تربیت در پساکرونا: یک مطالعه پدیدارشناسی
[دوره 1، شماره 1، 1401، صفحه 83-96]